2025 高中地理教学装备标准_JY/T0657-2025 下载

JY/T 0657-2025 最新实施 | 学校建设·厂商供货·实验教学必备指南

《普通高中地理教学装备配置标准》JY_T 0657-2025.pdf

一、新标准正式发布，全面替代2010版旧标

2025年6月，教育部发布《普通高中地理教学装备配置标准》（JY/T 0657-2025），替代原有JY/T 0406-2010地理部分，成为全国高中地理专用教室、实验室建设、器材采购与验收的唯一权威依据。

新标准以地理核心素养为导向，将装备配置与课程教学、实验实践、考试评价深度融合，更强调数字化、实践性、安全性与场景化教学。

二、新标准三大核心变化

1. 配置逻辑升级：从“列器材”到“按活动配装备”

新标围绕六大地理实践活动设计装备：地理观测、制作与操作、模拟实验、室内观察、野外考察、参观与调查，让每一件设备都能真正用于课堂与实践。

2. 数字化全面进入标配

• 新增VR/AR虚拟现实教学系统、GIS地理信息系统、无人机、全息交互设备

• 新增气象传感器、PM2.5/水质/土壤数字化检测套件

• 强化触控一体机、录播系统、实验教学管理平台

3. 淘汰老旧设备，更安全更实用

删除老式投影、录像机、传统地球仪、低利用率模型等60余种器材，同时新增护目镜、应急包、野外实习工具，大幅提升教学安全与实践能力。

三、高中地理必配装备清单（学校必达标）

四、新增热门装备（学校升级、厂商重点推广）

• 虚拟现实VR教学一体机、全息交互教学系统

• GIS地理教学辅助系统、遥感实验系统

• 手持GPS、无人机、数字化传感器套件

• 校园自动气象观测站、水质/土壤检测仪

• 地质野外实习套装、防灾演练模拟设备

五、六大地理实践活动，装备直接对接教学

新标准最大亮点：器材—活动—核心素养一一对应

1. 地理观测：天文、气象、环境监测，提升实践力

2. 制作操作：绘图、模型制作、实验操作，强化综合思维

3. 模拟实验：热力环流、温室效应、水土流失，落实人地协调观

4. 室内观察：模型、标本、遥感影像，提升区域认知

5. 野外考察：地质、水文、土壤、植被，全面锻炼实践能力

6. 参观调查：气象局、科技馆、农业园，连接真实世界

六、学校建设与采购避坑要点

• 必须符合GB国标 + JY/T行业标准，提供检测报告

• 按4个平行班、每班50人核算数量，分组不超过6人

• 显示屏必须满足RG0蓝光防护、近视防控要求

• 耗材定期补充：标本、传感器、实验工具

• 跨学科设备可共享，避免重复投入

七、教学仪器厂商商机方向

紧跟2025新标，重点布局以下产品线：

• 地理专用教室整体解决方案

• 数字化地理实验套件、传感器套装

• VR/AR/全息地理教学设备

• 野外考察工具包、地质水文土壤标本

• GIS软件、数字地图、实验教学管理平台

总结

JY/T 0657-2025不仅是一份装备标准，更是高中地理教学改革的硬件底座。对学校，它是达标验收与提质升级的指南；对厂商，它是产品研发、市场推广与精准供货的核心依据。

把握新标准，就是把握未来几年高中地理装备市场的主流需求。

本文依据: 教育部 JY/T 0657-2025《普通高中地理教学装备配置标准》原创解读，仅供教育装备行业学习交流，转载请注明来源。